《教室景色描写》
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1、春暖花开,也没有转好这几日的心情,思念故去亲人,心里觉得郁闷。转眼三载,父亲的音容偶尔的会出现在我的梦里,还是那么瘦弱,间或地去看他的遗容,心里甚觉悲凉,可是今年的清明,父亲的那张大照片,也要随他去了。
2、时间是外在的光斑,还是心跳微妙的浮点。
3、目标明确,挺进**;人人奋勇,个个争先;把握机会,努力举绩;达成目标,入围**。
4、不好为过往而哭泣,过去的让它都过去吧。不好幻想未来,未来虚无缥缈。活在当下,活得漂亮。
5、曾经的我,开口闭口都是你,现在的我,身边没有一个人敢提及你。
6、10 、我像是一个你可有可无的影子,让寂寞交换着悲伤的心事,对爱无计可施,这无味的日子,眼泪,是唯一的奢侈。我不确定自己能用多少时间把你忘了,也不敢保证我就能真的把你忘了,我只能像现在这样,不吵不闹不悲不喜,安安静静的与你再无交集。
7、春暖花开,也没有转好这几日的心情,思念故去亲人,心里觉得郁闷。转眼三载,父亲的音容偶尔的会出现在我的梦里,还是那么瘦弱,间或地去看他的遗容,心里甚觉悲凉,可是今年的清明,父亲的那张大照片,也要随他去了。
8、我也有辛酸苦楚,不说罢了;我也有执念不放,不说罢了;我也有千回百转,不说罢了;我不是装傻卖乖,不说罢了;你记得,我不说罢了。不是我未看见,不是我没想过,不是我不懂得,只是不说罢了。我不说,并不代表我是哑巴;我不听,并不代表我是聋子。我只是不想说、不想听,只因会让我很受伤。
9、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
10、现在才懂,原来一个人可以难过到,没有情绪,没有言语,没有表情。
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