《古诗 老师 诗经》
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1、尽管公园的树木也吐纳清新，却总是感觉少了一些泥土的气息；尽管花草树木井然有序，却勾不起回归自然的灵感；尽管鸟儿们也拼命的叫唤，却听不出欢快的音符，相反倒有一种囚居的忧怨之声；尽管鱼儿和湖水也是那样的融洽，那鱼饲料的诱惑已经改变了鱼和自由的含义。行走在公园里，总会感觉置身于一种“假”的诱惑中，如果仰望那些公园旁边的高楼，它没有高山的巍峨，却给人一种压抑！
2、西上莲花山，迢迢见明星。素手把芙蓉，虚步蹑太清。
3、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、俯水枕石游鱼出听，临流枕石化蝶忘机。
5、【出处】宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》
6、看看古代诗人笔下的高山是何等的瑰丽多姿！“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”、“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”，在诗人们的眼中，高山的苍凉、壮阔和空旷，寄托着他们太多的情感。在国亡家破之时，正是挺立的高山成为的精神寄托，成为他们赞美的对象，渲染出诗人们的博大胸襟和壮美情怀。
7、【出处】南宋·辛弃疾《摸鱼儿》
8、【注释】繁枝：盛开的花。嫩蕊：含苞待放的花。
9、公园的秋天多么富有诗情画意啊！公园里，秋姑娘正忙着给树叶披上了金装，远远望去，犹如一片金色的海洋。秋风吹过，落叶纷纷的飘落下来。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺展翅；还有的像一位舞蹈一样旋转的飞舞下来，给大地铺盖了一层黄地毯。
10、夜晚有一种不一样的声音，似乎是微风与云的翻动，反而衬出宁静的气息。
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