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小学描写水的诗

《小学描写水的诗》

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小学描写水的诗

1、认识自己越深,认识他人越深,反之亦然。

2、真实自有万钧之力。

3、旅行是一种生活方式。一个旅行者,他的生活总是处于出发与抵达之间。从哪儿来到哪儿去都无所谓,重要的是持未知态度,在漂泊中把握自己,对,一无所有地漂泊。

4、落叶吹进深谷/歌声却没有归宿/冰上的月光/已从河面上溢出/眼睛望着同一片天空/心敲击着暮色的鼓/我们没有丧失记忆/去寻找生命的湖。

5、把希望放在别人身上是虚拟的,所以无用。如果自己不去做,那就不会有希望。

6、一个人的行走范围,就是他的世界。

7、有时候很懒,懒得去经营一份感情,懒得走进其他人的生活;有时候,昨天跟你擦肩而过的那个人,今天不经意地走进你的生命里;有时候,你很在乎的那个人,又悄无声息地离开了,却把你们的回忆留下来。

8、探寻就是要不断相信、不断怀疑、不断幻灭、不断摧毁、不断重建,为的只是避免成为偏见的附庸。或者说,煽动各种偏见的互殴,从而取得平衡,这是我所理解的“探寻”。

9、“国际主义”与“全球化”是不同年代的时髦用语,乍听起来大同小异,实则有天壤之别。“国际主义”是全世界无产者联合起来,“全球化”是不明国籍的富人合伙坑蒙拐骗。

10、虽生犹死的寂寞让生命都凋零了。



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