《爱古诗竹石》
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1、请幼儿带一张妈妈的照片。布置“我的好妈妈”专栏，幼儿可在专栏前向同伴介绍自我的好妈妈或对照片表达表现。
2、终于回来上班了，大家都平平安安的。
3、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
4、买衣服应该买啥样的呢？短袖？长袖？？？买长袖开学能穿了吗？
5、我终于复工了，有点小激动！中午吃饭有种回到小学的感觉，老师（领导）带队到食堂，集体排队洗手，然后一人一张桌子坐好，发餐，吃饭，不准交头接耳，但可以玩手机。
6、今天依旧是想喝奶茶 不想上网课的一天
7、和孩子暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
8、每到周一都堵车，是神兽开学了吗？你们也被堵了吗？
9、调整孩子一日生活作息规律，使其与上学时逐渐相同，个性是晚上睡觉时光。
10、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
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