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描写学校的童谣

《描写学校的童谣》

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描写学校的童谣

1、秋天的遐想,秋夜冷清,却无人秉烛,明朗的月光洒下来,洒入李清照黑色如同紫堇的双眸,映出银白色的星星点点的亮光,却照不亮那无尽的绵延万里的黑色的思愁。

2、走在乡间的小路上,望着晒谷场上湿润的稻谷,被顽强的阳光翻来覆去地摩擦,全遍体燥热发烫,连颜色也变得跟太阳一般,金灿灿的。

3、瓦蓝瓦蓝的天空中一轮金黄的弯月高挂,几颗耀眼的星点缀山村夜晚的幽静,起伏的群山中隐藏着静默的丛林,响亮的狗吠声,逐渐喊灭了昏暗的油灯。

4、云生涧户衣裳润,岚隐山厨火竹幽;最爱一泉新引得,清冷屈曲绕阶流。”悠游山林之间,与野鹿林鹤为伴,品饮清凉山泉。

5、琥珀色,胭脂泪,与你是缘还是劫。繁华城,孤寂夜,只愿与君长相厮守,往昔岁月静好竟只是戏一场,戏内戏外究竟是谁迷乱了谁,戏似人生、人生似戏。

6、入夏以来,吐芽喷绿的梧桐树在阳光雨露下茁壮成长,一棵棵长得枝繁叶茂。团扇大的叶片密密层层挂满枝头,绿叶成荫,华盖如伞,一排排挺立在马路两旁,人行道上郁郁葱葱,浓荫蔽日。

7、乡村泥凝的小路,让远方的游子时刻牵着田园风光走,一亩高梁,一片片绿油油的稻田,都是游子儿时驻足的港湾。

8、秋天的遐想,那一树的枫叶,红的那样热烈,红的那样妖艳,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。倘若身陷枫林中,那种美,那种感觉我会用一句诗来体现他的完美;停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

9、雨丝开始若有若无的飞下来,忙伸了手臂去接,丝毫没有凉意,却泛着丝丝恬淡温婉,像极了一个多情的小女子调弦拨弄自己的情怀。

10、、秋天的遐想,秋天,是多姿多彩的。静美的秋,含韵婉约;丰韵的秋,欢颜愉悦;深邃的秋,遐想无限;高远的秋,博大浩渺。



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