《春晓《晓》什么意思》
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1、合理安排儿童每天的生活,使之总是忙于有益的事情避免无事生非或虚度时光。——夸美纽斯
2、谣诼之来本非意料所备,息谤莫若自涤,流言止于智者,尽其在我,何惧人言。
3、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
4、工学之前途,发达可期,实业之振兴,翘足以俟,将不让欧美以前驱,岂仅偕扶桑而并骑?——詹天佑《敬告青年工学家》
5、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
6、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中,这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料,即不积极接触事实和现象,缺乏认识的乐趣,这种需求就会逐渐消失,求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基
7、庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯 。以有涯随无涯,殆已!”人的时间精力是有限的,知识的海洋是无穷尽的,我们一方面要不断遨游,拓宽已知,并且了解自己的无知,一方面不能放弃阅读、放弃学习,不能以此作为自己愚蠢愚昧的借口。
8、凡论事,只论是非,不能顾毁誉利害。
9、但凡未得到但凡是过去,总是最登对。—— 梅艳芳《似是故人来》
10、各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球之上。——詹天佑《敬告青年工学家》
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