《robinson怎么读》
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1、宁肯在成人的团体中被逐去,不可为儿童们所憎厌。——德纳
2、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
3、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
4、同一措施不能适合所有的环境—— 希腊
5、庙堂内外议论,人心皆难画一,无真能主持之权,即断无通力合作之日。
6、第一次听到外界不好的言论时,尤其是带攻击性言论的时候,是很沉重的打击,尤其当时年龄还小但当你熬过来的时候,你会觉得无论外界什么样的声音,都没关系总有支持你的人,你也有自己喜欢的事情,这就是变强大的过程。
7、不牺牲钱财,无教育可言;民无教育,安能立国!
8、体气多病,得名人文集,静心读之,亦足以养病。
9、剪影的你轮廓太好看,凝住眼泪才敢细看。——王菲《约定》
10、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。—— 佚名
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