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描写教师的诗歌有哪些特点

《描写教师的诗歌有哪些特点》

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描写教师的诗歌有哪些特点

1、太多的事情在发生,太多的事情在改变。有些时候,不是因为人太淡漠,只是爱太渺小;有些时候,不是因为人太脆弱,只是爱得太辛苦;有些时候,不是因为人太消极,只是你我的距离太遥远。

2、直到现在,我终于知道,我们或许真的回不去了,现实就是这么残忍,彻底击碎了坚强而又敏感的心,你的一句放弃,让我痛彻心扉的记忆在流年中,日渐模糊,距离让我触摸不到你的气息,我只能选择远远的遥望,往事如烟,尘缘如梦,苍白的守望,你我的结局注定只是岁月里的一抹沧桑,可怜我孤影独徘徊。

3、这世间所有的经历都是用来珍惜的,所有的深情一定是叠加而生成的,我不知道由春到秋的距离会有多少时光要流逝,也不知道从红颜到白发要有多少风雨要走过,我只知道心与心的距离要用懂得来衡量,谢谢你给我的那张叫做一生一世的素笺,让我能伴着日月,在上面种花,种树,种光阴。让我能够洗尽铅华,在尘世烟火中,只为一人流连辗转,低眉成一朵莲。

4、我们既已走进尘世,又怎么能不染尘埃,注定要来,也注定是不能轻易的离开。

5、耳边听着你录的歌曲,熟悉的声音,悲伤的旋律,一字一句,仿佛嗤笑着天长和地久,可是我却信了,相信我们约定过逅,彼此就不会轻易放开手,我愿意静静守候,不管你是否在意,是否记得当初的诺言。

6、世界上最遥远的不是天涯,不是海角,是心灵的距离。当两颗曾经贴近的心灵再也感觉不到温暖时,爱情便走到了尽头。

7、世上最心痛的距离,不是你冷漠的说你已不在意,而是你放手了,我却永远活在遗憾里,不能忘记!

8、一曲离骚,几度妖娆。滑倒了再要爬起来需要巨大的勇气,缠绕在记忆里的回忆,千丝万缕,逃不开,避不去。乘风能飞到你哪里吗?我和你的距离也许不只是地理上的,是一种隔阂。你未曾了解过我,我也不知道你的内心世界。

9、人生路上最美的风景,永远消失在离开的身后,太多的错过,注定成为一种难言的悲伤,亦如这落纸的文字,总有那么些字眼,让人感觉如此的心痛不已。

10、不要束缚,不要缠绕,不要占有,不要渴望从对方的身上挖掘到意义,那是注定要落空的东西。



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