《形容教育的古诗》
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1、柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，引路遐想的意境，犹如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，熔炉每个人的心灵，随着秋雨的来临，一副满涂着喜悦丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前。
2、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭—— 南北朝 · 佚名《木兰诗 / 木兰辞》
3、松竹翠萝寒，迟日江山暮。 —— 曹组《卜算子·兰》
4、夜雨潇潇，金风细细，叶叶梧桐坠。躺在床上，聆听窗外的雨声，如歌般美妙，如诗般惬意，好似行云流水，又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨吗?是，它是。但它不再是那令人忧愁的秋雨，而是充满希望的。就像生命一样，有伤心也有快乐。这条路上也许风景凄清，但也许下个转折口，将会看到一个全新的景色：微雨朦朦，烟云笼罩，小径红稀，芳野绿遍，翠叶藏莺，朱帘隔燕……
5、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
6、那雪花洁白如絮，在地上，像一床洁白的棉被，给大地妈妈取暖。
7、冬爷爷给我们带来了雪娃娃，风婆婆，还有冰姑娘。
8、龙脊贴连钱，银蹄白踏烟。无人织锦(革詹)，谁为铸金鞭。
9、雕车香满路 —— 宋 · 辛弃疾《青玉案·元夕》
10、最缠绵的莫过于春雨。她是那么轻柔，那么温情，在淡淡的细雨中结伴散步，很容易跌入浪漫的氛围。
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