《描写物理教师》
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1、发怒，是用别人的错误来惩罚自己。
2、对实践更改的最高原理的阐述现在已经作出了，也就是说，首先指明了它包含什么，即它是完全先天地、不依赖于经验性原则而独立存在的，其次指明了它在什么地方与其它一切实践原理区别开来。
3、要评判美，就要有一个有修养的心灵。
4、人类从历史学到的唯一的教训，就是人类没有从历史中吸取任何教训。
5、我看见拿破仑，这个世界精神，在巡视全城。当我看见这样一个伟大人物时，真令我发生一种奇异的感觉。他骑在马背上，他在这里，集中在这一点上他要达到全世界、统治全世界。
6、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
7、一个深刻的灵魂，即使痛苦，也是美的出处。
8、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
9、康德经典语录大全
10、哲学必须上升为科学的真理体系。
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