《杜甫《寄裴施州》翻译》
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1、你说话所产生的效果完全取决于对方给你的回应。
2、现在的学生只有俩件事让他们生气:一是游戏没过关。二是失恋了。“考二十多分我不生气,那不还有考十几分吗?”对这样的学生,老师有什么招?
3、一个好的名声,就像好的意向一样,在很多个举动的形成,在一个举动中失去。
4、文革结束了,但是留给中国人的影响很深很深,有一次我上班快迟到了,打车,那会儿的出租车还都是“面的”呢。然后司机问我去哪,我说去学校。司机十分惊讶的看着我,然后问:“你是学生吗?”我说不,我是老师。司机就很鄙视地说了一句:“大小伙子干点儿什么不行啊!”等我和台湾的朋友聊天时,他们问我什么职业,我说我是教师,那帮人立刻对我肃然起敬啊,然后问教什么的,我说我是教历史的。他们很佩服我“哇!这么年轻就是国史的老师。‘他们那对老师很尊敬,那会儿台湾老师身上都带个红色的校牌,上公交车都有人给让座。我说我们那不是国史,我们教的是党史。
5、历史是不能改变的,但是我们假设一下。假如现在仍然是中华民国,有一点肯定的就是中国会是美国在亚洲最亲密的盟邦,而且我们会是亚洲第一强国。因为美国原来想扶持中国,压制日本。二战结束后,中华民国之所以能成为联合国五常,是美国在背后挺我们来着,谁知道后来中国大陆山河变色,美国人就后悔了,对新中国敌视。历史的车轮无情地把我们推向了苏联。
6、历史人物基本上只分为好人和坏人两种。
7、我国从有史以来到1949年以前,凡是无法无天、杀人越货的,都是反抗黑暗统治,是英雄好汉;1949年之后的,都是阶级敌人、反革命分子;1976年以后的,都是犯罪分子。
8、你们是没经过那种泛政治化的年代,我小时候写作文,开头第一句都得是:“在党的十三届三中全会的春风吹拂下,我长高了三公分。在党的十三届三中全会的照耀下,我们家吃了顿饺子。”你都得这么写。要不你还想评一类文,八类文你都评不上。
9、我不想谋生;我想生活。
10、世界史大家有没有印象?二次大战之后确立了雅尔塔体系,根据雅尔塔体系,美苏两国平分天下,当时中国是美国的势力范围,美国当时对中国的态度是很捧啊,要不我们这样一个国家凭什么跟苏美英法并列联合国五常啊?
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