《什么是校园文明》
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1、5. 远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2、42. 花开，花谢。我们都不会悲伤，因为这种淡然清新的香气已留存世上：美味可口的点心上，清新的空气上，甚至深深印在人们的心灵上。
3、34. 似水流年，人世沧桑，唯独月色一如既往。曾经，借着月色苦读的女孩如今鬓角已经泛起了霜花。
4、18. 荷塘的幽静，月色的美妙，把自己无限的心事，向月倾诉，使颇不宁静的心情，顿时安宁起来。
5、37. 月色发白光时，那是一面镜子，透过镜面照射到池塘的水平面上，水的波纹收起月色，象鱼鳞片似的一波一浪的抖动着水平面。
6、30. 金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。描写月色的句子
7、33. 漫步在校园的小路上一阵清香扑鼻而来，多旺盛的桂花呀，有如星星点点，洁白如玉，那沁人肺腑的清香使人心旷神怡。
8、16. 月色是那样皎洁，路面上洒下清辉，给人柔柔的感觉。
9、44. 一片刚刚收过麦子放满水准备耕作的稻田里，泛着一派明晃晃的亮光，月色水光一色，响起一片震耳的蛙鸣。
10、45. 月色下的这条河流，仿佛是一条明光闪闪的银色绸缎，正在淡墨山水之间抖动、舒展。
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