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描写学习态度

《描写学习态度》

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描写学习态度

1、先管住,再理顺!主要是管人——给人以足够的认可(面子),自主发挥潜力。

2、赞美会让人把正确的事情做下去,把不正确的事情停下来。

3、义”字的甲骨文有人民币¥或者美元$的符号。忠义成就财富。

4、对身边发生的事情,常思考它们的因果关系。

5、人生难道,真法难闻,中国难生。一阴一阳是为道。

6、我的人才,竞争对手替我保存太久了,是时候接回了。

7、经常找几个别人看不出来的毛病。

8、进入不同类型人的频道,需要把握住6个同步,即:情绪同步、语气语调语速同步、肢体动作表情同步,语言文字同步、价值观及价值规则同步、信念同步。

9、强大的民族和强大的企业都是教育出来的,而不是天生的。

10、对习以为常的做事方法要有改进或优化的建议。



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