《野渡古诗》
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1、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。
2、教育者，养成人格之事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。
3、对一个机灵的女人来说，掌握了一个男人的弱点就等于用绳索套住了他;我们这位艳如桃李的骗子迅速绕好了绳索，她牢牢地牵住一头，让主教那头笨熊在绳索的另一端跳舞，榨不干他的钱财决不放手。
4、意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用，全由思维而来。
5、除了恐惧本身之外没什么好害怕的。
6、10.思想寓于躯体，但尽管如此，身体最健壮的人不一定就是杰出的思想家。
7、正确的结果，是从大量错误中得出来的;没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。
8、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。
9、你在孤独、悲伤的日子，请悄悄地念一念我的名字，并且说：这世上有人在怀念我，我活在一个人的心里。
10、当还不会演戏时我被叫去演戏，当还不会唱歌时我被要求唱“FunnyFace”，当还不会跳舞时我被要求与弗雷德·阿斯坦跳舞——所有的这些的事我都从来没有准备过。所以我非常努力地去适应学习这些事物。
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