《墙头什么意思》
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1、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
2、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。
3、理性显然要求统一,可是自然却要求多样性,而人就被这两个立法机构同时要求着。理性的法则通过不受诱惑的意识而铭记在人心中,自然的法则通过不可泯灭的情感而铭记在人心中。
4、保持人格不仅靠功劳,也要靠忠诚。
5、有些 人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都 做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反 的习惯,而主要的就是多交各种朋友。
6、虽然人人都企求得很多,但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的,人的命运是有限的。
7、并非语言本身有多么正确,有力,或者优美,而在于它所体现出来的思想的力量。
8、真理不会由于有人不承认它而蒙受丝毫的损害。
9、礼节太繁,执意把过分的,别人受不了感到愚蠢,惭愧的礼节强加给别人,这种情形看起来与其说是尊重人家,还不如说是嘲弄人家。
10、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。
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