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教学设想是什么

《教学设想是什么》

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教学设想是什么

1、你对于那个问题不能解决吗?那末,你就去调查那个问题的现状和它的历史吧!你完完全全调查明白了,你对那个问题就有解决的办法了。

2、我从不欣赏演员,只欣赏角色,因为演员只是完成角色的工具,再好也会有败笔。

3、中国人的情感解放是从有卡拉OK开始的,人们开始用歌曲来表达感情。

4、信心来源于纠正,就是对于不好的纠正。

5、在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人!

6、我承认我的谈吐方式可能给人一种不好的印象,但说这话的人,有没有过于自卑的心理呢?你只要是一颗平常心,就不会有这种感觉。如果有一天我对记者萎萎缩缩的,有问必答,嘻嘻哈哈,记者反过来会说,这人怎么这样?所以,任他说去吧,演员这个行当,就像鲁迅说的:供无恶意的闲人作为饭后的谈资,或者供有恶意的闲人作流言的种子。你永远是这个角色……

7、不是先学好了再干,而是干起来再学习,干就是学习。

8、因为对方不自信,所以在他眼里傲。我跟好多记者可以坐下来,能平心静气地谈。好像跟职业无关,那样就可以达到一种境界。但有的记者他提的问题,你根本无法回答,或者不愿回答。每个人家里都有保险箱,防盗门,你为什么非要打开看看?他从防盗门走出来了,可以写,防盗门里面,作为隐私权,你没有资格去问。

9、什么叫问题?问题就是事物的矛盾。哪里有没有解决的矛盾,哪里就有问题。

10、不开心的时候我会弹钢琴去,因为高兴不高兴,也可以通过音乐抒发,你未必可以解决事情,但音乐可以令你感觉好点。



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