《微型课是什么》
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1、中国人学美国人轻易，中国人学中国人难。
2、冲突于丹关于人性的总结，而与陌生人不存在这方面的题目。
3、人生的意义不在于拿一手好牌，而在于打好一手坏牌。
4、人生如戏，都在寻找利益的平衡，只有平衡的游戏与人生才有可能玩下去。
5、没有分歧格的学生，只有分歧格的家长。
6、假如你借太多的钱给一个人，你会令此人变成坏人。
7、别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有；自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。人生的二大要义，一是欣赏沿途的风景，二是抵达遥远的终点；人生的秘诀，寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命；人生的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。
8、面对人生的诸多抉择，既要有当机立断的决心，更要有永不后悔的气魄。
9、人生的二大要义，一是欣赏沿途的风景，二是抵达遥远的终点；人生的秘诀，寻找一种最适合自己的速度，莫因疾进而不堪重荷，莫因迟缓而空耗生命；人生的快乐，走自己的路，看自己的景，超越他人不得意，他人超越不失志。
10、好心境是自己创造的;坏的生活不在于别人的罪恶，而在于我们的心情变得恶劣。让生活变好的金钥匙不在别人手里，而是在我们自己的手里。不要指望改变别人，自己做生活的主人。
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