《爱的教育描写》
桔子网站网小编为大家整理的爱的教育描写句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。
1、人生是美好的,但过程是痛苦的!
2、机会、人才、技术和产品是公司成长的主要牵引力。这四种力量之间存在着相互作用。机会牵引人才,人才牵引技术,技术牵引产品,产品牵引更多更大的机会。员工在企业成长圈中处于重要的主动位置。
3、大环境改造不了,你就努力去改造小环境。小环境也改造不了,你就好好去适应环境,等待改造的机会。
4、华为经历了十年的努力,确立了自己的价值观,这些价值观与企业的行为逐步可以自圆其说了,形成了闭合循环。因 此,它将会像江河水一样不断地自我流动,自我优化,不断地丰富与完善管理。不断地流,不断地优化;企业规模增大,流量不断自动加大,管理不断自我丰富。存 在的问题,这次不被优化,下次流量再大时一定会暴露无余。不断地流,不断地优化,再不断地流,再不断地优化,循环不止,不断升华。慢慢地淡化了企业家对它的直接控制(不是指宏观的控制),那么企业家的更替与生命终结,就与企业的命运相分离了。长江就是最好的无为而治,不管你管不管它,都不愧江河万古流。
5、将责任与权力前移,让听得见炮声的人来呼唤炮火。
6、庙小一点,方丈减几个,和尚少一点,机关的改革就是这样。总的原则是我们一定要压缩机关,为什么?因为我们建设了IT。为什么要建设IT?道路设计时要博士,炼钢制轨要硕士,铺路要本科生。但是道路修好了扳岔道就不要这么高的学历了,否则谁也坐不起这个火车。
7、“管理三要素”,即“建班子”、“定战略”和“带队伍”。
8、我们持续成功有三个要素。必须有一个坚强、有力的领导集团,这个核心集团,必须听得进去批评。我们应该有一个严格有序的规则、制度,同时这个规则、制度是进取的,以确定性来应对不确定性。要拥有一个庞大的、勤劳的、勇敢的奋斗群体。这个群体的特征是善于学习。
9、科学家与企业家的区别——前者是按兴趣发展,不断创新技术;后者是围绕新技术不断找到适合的盈利模式(把技术不断变成金钱)。
10、机会、人才、技术和产品是公司成长的主要牵引力。这四种力量之间存在着相互作用。机会牵引人才,人才牵引技术,技术牵引产品,产品牵引更多更大的机会。员工在企业成长圈中处于重要的主动位置。
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