《描写课堂活动》
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1、别人待我如何是我的因果;我待别人如何是我的修行。计较太多损失越多;诚心待人适当退一步往往走得比较快
2、上联：鸡描竹叶三中颂;下联：犬绘梅花五福临心静的判断事情
3、试着做个个性坚强的人，只要相信是好的，就坚持下去，不要让别人动摇我们。既然这世界罕有好的典范，就让我们成为好的典范吧!执着心静的做好事情
4、应该找回我们的权力，我们的荣耀，我们所该拥有的一切，因为我们本来拥有整个世界。
5、领悟主动的精神，决定出手的最佳时机，要果断，用自我已被开发的智慧。
6、一个人独处的时候你不用顾虑也无需伪装可以做任何你想做的事情也可以不做任何你不想做的事情。
7、让心慢慢地浸在心底，让心沉浸于汲汲的水流，让心搁浅在避风的沙滩。心如止水，心无喧嚣，心无烦絮，心无杂思，心无祝福，心无祈祷，心无思念，此刻方知，心静之后再无微微的波层，静心之后再无层层的涟漪。
8、努力的意义在于：以后的日子里放眼望去全是自己喜欢的人和事 。
9、啊……好漂亮好温柔的男生……这就是所谓的王子殿下吗?一阵微风吹过，他那头亚麻色的发丝在风中随意飘舞，白皙的肌肤就像刚刚剥皮的鸡蛋，像黑水晶一样闪烁着的深邃双眸，低垂着的长长的睫毛……
10、对人诚信是保护自我尊严良知的最好方法。
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