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描写夏天的古诗一年级

《描写夏天的古诗一年级》

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描写夏天的古诗一年级

1、她一脸的慈祥,笑起来时眼里藏着满满的爱意,温暖如春风。

2、南风时常光临黄昏,也带来它的厚礼--丝雨;丝雨的柔;沾衣欲湿,丝雨的凄,落无声,行无语,丝雨的美,便是无情也有情。凄美的画面里突然有了雨水的浇灌。使黄昏愁更愁,美更美。而这一切的一切,都在不言中。

3、佩茱萸·簪菊花

4、。按我国的传统习惯,放飞风筝多在清明。重阳放纸鹞可说是惠州民间特有习俗。

5、兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。描写爸爸外貌的好词好句好段

6、饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……

7、观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

8、他怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。

9、这意外的失败,使同学们一个个像霜打的树叶子,霎时无精打采地蔫了下来。

10、黄昏的残阳真是一绝,但是属于黄昏的都不自私,这凄美的残阳也将自己的独特时光交给了晚霞,使晚霞拥有残阳的凄情,将黄昏应有的情感表露无遗。也许因为残阳的奉献才使得晚霞在灿烂外表的掩护下更能透出点点哀愁,给人以无限沉思。也使黄昏在忧愁下能够别有一番风姿。



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