《什么化作春泥更护花》
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1、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
2、虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。
3、世上的大人物都不了解悲惨是什么，而且也不屑了解……
4、每个人生来就有双重的权利：第一，他的人身自由的权利……第二，同他的弟兄一起先于其任何人继承他的父亲的财物的权利。
5、能把自己生命的终点和起点联结起来的人，是最幸福的人。
6、莫把飞逝者当作朋友，莫把静止者当作对手。
7、在 参加社会时，每个人都交给了社会一些权力，只要社会不消失，这些权力就不能重归于个人手中，而是继续留在社会中; 如果不是这样，就不会有社会，也不会有国家，而这是与原来的协议相悖的。同样地，如果社会已经把立法权交给了议会，由他们和他们的后继者来继续行使这些权 力，并给议会规定产生后继者的范围和职权，那么，只要政府不消失，立法权就不能重新回到人民手中; 因为他们已经赋予了立法机关以权力，并且让立法机关永远存在，那么人民放弃的政治权力就不能再收回了，而只能给予立法机关。但是如果规定了立法存在的期 限，让这种权力只是暂时被任何个人或议会所拥有，或如果掌权的人由于滥用职权而丧失权力，那么在丧失权力戒者规定的期限到了的时候，社会可以重新拥有这些 权力。
8、人应该有爱好真理，一见真理就采纳它那样的心灵。
9、任何人都不笨但如果你不利用你的大脑你会发觉你很笨!
10、有健康的身体，才有健康的精神。
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