《小孩五字唐诗歌词》
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1、河水清清、河水浑浊、流水淙淙、汩汩有声、水流平缓、水波闪动、舟楫如梭、帆影点点、
2、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。
3、多么渴望在这安静的夜里,能听到有人为着梧桐叶弹奏一曲歌曲,哪怕是伤感的也好、寂静的夜晚我没有听到弹奏的声音,反而听到了你侬我侬的话语。微风凉凉、、、月色凉凉、心儿凉凉、、要是我手中此刻有壶酒该多好!仰望一次这皎洁的月色,便和你干一杯该多好!只愿自己手中无酒,只能用我的心去靠近你的那颗心。却不知靠近的方向在何处。
4、突然乌云密布,灰天黑地,车依然在高速上行驶着,看着开往南汇新港的高速车辆极少,三三两两的越过。这样的天气这样的环境这样的路面让人不由想起一部电影所述的地球末日。感觉着空气中每一个紧张的细胞。看着反光镜中后面厚厚的云层,黑压压的一片向我们的车狂奔而来,犹如要将我们吞没在这灰色的世界中。
5、刚一拉开窗帘,阳光就迫不及待地涌了进来,霎时间便用七彩斑斓的音符铺满了我的全身、占据了整个房间,晨露的清香也混杂在微风一起,争先恐后地挤进了小屋里。窗前枝头嬉戏的小鸟被我惊起,叽喳地吟唱着朝阳,向着远处的小河飞去,那一阵阵的熟悉的蝉鸣也骤然在耳边响起,“知了知了”地吹响着朝阳进行曲。
6、校园里,美溢满了我们的眼睛。美,是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶;美,是教室里朗朗的读书声;美,是少先队员向老师行一个队礼或一声问好;美,是操场上爽朗的笑声;美,是同学们围在一起探讨难题;美,甚至是同学开的一个善意的玩笑……美,就在我身边。
7、路边是无限的画布,在这些可爱的橘子的点缀下,如同一副闪烁着亮晶晶的笑眼的油画,呼啦啦的往后退隐,前方的,又迫不及待的闯入我的眼帘。呼啸而过的车辆,喇叭声是被拉长的欢呼,往身后无限的空间蔓延而去。松柏依然苍翠,时不时一晃而过的银杏,总能吊起我全部的胃口。那些被冬天霸气的盖上专属的印章后不知名的草木,凄凉而萧瑟,然而,相对于满车的热闹,这些显然,显然不值一提。
8、秋天果实累累,我最爱吃苹果了,所以我约了几个朋友,一起去苹果园里摘苹果。一个个苹果向孩子们的笑脸,又像红红的火苗,总之,我的口水留下来了。那些淘气的小苹果,看见我,摇头晃脑的,真可爱。我和伙伴们摘啊摘啊,终于,快要把我们准备的篮子快装满了,可惜这时候风姐姐一吹,一篮苹果被吹倒了。我们只好去捡,啊,终于捡完了!小鸟在我们头上唱歌,太阳公公看见我们,笑得可高兴了。
9、春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。
10、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
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