《诗经公刘酌之用》
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1、一个过于强调感恩的文化是不可能孕育出民主的，因为无法在人与人之间建立起平等的关系。
2、一个事物被否定了，一个新事物在更高水平上开始了。(存疑)
3、只有一个人能理解我，但他也不能完全理解。
4、凡是合理的都是存在的，凡是存在的都是合理的。
5、如果你生活是一种无法抗拒的、无法改变的痛苦里，那么这种痛苦将是你的幸福!给自己一个希望和勇气，大喊没有什么大不了的!慷慨的说句“大不了就是一死”!
6、自由不是让你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。
7、只折磨自己是单相思，只折磨别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。
8、经验虽然告诉我们某物是如此这般的状况，但并不告诉我们它不能是另外的状况。
9、教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。
10、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。
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