《描写下课的场景片段》
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1、你是在看，而不是在观察。两者的区别很明显。(波希米亚丑闻)
2、官要露，露则清高;财要藏，藏则平厚。
3、为政者，廉以洁已，慈以爱民(清·王夫之)。
4、犯罪是普遍的,而逻辑是难得的东西。因此,你详细记述的应该是逻辑而不是罪行。(桐山毛榉案)
5、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
6、天道重医道，医道须仁道;精医重道，仁心惠世。
7、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 —— 陶行知
8、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。
9、医术，精为要。
10、将无法实现之事付诸实现正是非凡毅力的真正的标志。——茨威格
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