《十解拼音》
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1、排除一切不可能的,剩下的即使再不可能,那也是真相。(四签名)
2、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 —— 苏霍姆林斯基
3、有时候一个人只有在他死后才能被人理解，就象读一本好书一样，只有读完了最后一行，才能理解。——高尔基
4、当人们感到自己没有能力获得巨大的成功时，他们会鄙视伟大的目标。——沃维纳格
5、今日的努力，是为了不再重复痛苦的过去。
6、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
7、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。 —— 苏霍姆林斯基
8、人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予
9、任何人也没有发现，人与人的交往不过是一些空谈，一些言之无物的空谈，谁也不了解谁，谁也不想去了解谁。——高尔基
10、如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈里
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