《老师动作描写》
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1、我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
2、3.春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情!也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天!
3、春天像一幅画，它收集大自然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。
4、2.小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。
5、这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望，我爱这美丽的春天。
6、(一)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——五代十国李煜《虞美人·春花秋月何时了》
7、正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
8、春天慷概地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷----青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树，梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了，芒果花开得如满天的繁星。
9、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。
10、双燕飞来，陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮。作者：冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》
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